Dalszy ciąg doświadczeń i eksperymentów w oddziale przedszkolnym. Brawo!
Woda występuje najczęściej w postaci cieczy, jednak może być ona również ciałem stałym (lód lub śnieg), a także gazem (para wodna). Prawie wszystkie substancje mogą przechodzić z jednego stanu skupienia w inny.
Poznaliśmy trzy stany skupienia wody: ciekły, stały i gazowy. Woda, która płynie z naszych kranów, którą pijemy, woda w jeziorach, morzach i rzekach jest w stanie ciekłym.
Nalaliśmy wodę do balonów z zabawkami dzieci i włożyliśmy je do zamrażalnika. Następnego dnia woda była już w stanie stałym. Dowiedzieliśmy się, że taka sama ilość wody zajmuje inną powierzchnię w słoikach o różnych kształtach, przelewaliśmy, porównywaliśmy, wnioskowaliśmy… . Dzieci zobaczyły, że woda przyjmuje kształt naczynia, w którym się znajduje.
Wszystkie reakcje:
13Kaśka Podsiadła, Ewa Pawlak i 11 innych użytkowników